Suo­ma­lais­las­ten pu­toa­mi­seen ma­te­ma­tii­kan Pi­sa-ver­tai­lus­sa haetaan lää­ket­tä – Kon­ka­ri­opet­ta­jal­ta huutia tun­ti­mää­rän li­sää­mi­sel­le: "Kuu­los­taa tuh­lauk­sel­ta"

Matemaattisten aineiden opettajien liiton vaikuttaja Otso Huuska arvelee, ettei oppimistuloksia saada nousuun oppitunteja lisäämällä. Hänelle nuorten taitotason alenemisen syy on mysteeri. Muutokseen tarvittaisiin ehkä laajaa muutosta yhteiskunnassa, koulumaailmassa ja siinä, miten matematiikasta puhutaan julkisessa keskustelussa.