“Lop­pu­tu­los saa olla op­pi­laan nä­köi­nen” – Ranuan lukio kas­vat­taa tu­le­vai­suu­den luon­to­yrit­tä­jiä ja kan­sain­vä­li­siä osaajia

Ranuan lukion aula tarjoaa tilat oleskeluun. Suuret portaat toimivat myös katsomona tapahtumissa tai tilaisuuksissa.

Asiakaspalvelua vierailla kielillä, opaskoulutusta, palvelumuotoilua, harjoitusyrityksen perustamista…

Ranuan lukiossa voi sukeltaa syvälle yrittäjyyden maailmaan. Tarjolla on oppimiskokonaisuuksia osana yrittäjyys- ja luontopainotteista opetusta. Tarkoituksena on valmistaa nuoria esimerkiksi matkailu- ja luontopalvelualoille.

Rehtori Petteri Mertalan mukaan oppia ei tankata vain luokkahuoneissa, vaan oppilaat pääsevät kokeilemaan taitojaan oikeassa liiketoimintaympäristössä. Pelissä on aitoa rahaakin.

“Testaamme yrityksen elinkaarta käytännössä. Tämä opetusmalli sopii hyvin teoreettisen opiskelun rinnalle ja tukee Ranuan luontoyrittäjyyden painotuksia”, Mertala kertoo.

Mertala valittiin vuonna 2011 vuoden yrittäjyyskasvattajaksi. Hän on tuonut mallin harjoitusyrityksen perustamisesta Ranualle ja on aikaisemmin tehnyt vastaavaa kolmessa maakunnassa. Yritystoiminnan harjoittelussa tukevat paikalliset yrittäjät, jotka toimivat eräänlaisina taustamentoreina.

“Heiltä opiskelijat saavat ideointivaiheessa palautetta ja myöhemmin elinkaaren muissa vaiheissa. Keskeistä on, että oppilaille annetaan myös mahdollisuus tehdä virheitä. Yrittäjyyden opiskelussa sudenkuopat ovat itselleni tuttuja, mutta jos paljastaisin ne oppilaille etukäteen, jäisi oppimiskokemus pienemmäksi”, Mertala tietää kokemuksesta.

Kansainvälinen yhteistyö vie Intiasta Etelä-Amerikan viidakoihin

Ranuan lukio on ainoa suomalainen lukio, joka toimii yhteistyössä Intian kanssa. Intian-matkoilla oppilaat pääsevät tutustumaan paikallisiin nähtävyyksiin.

Matkailu on Ranuan tärkeimpiä elinkeinoja, ja alueen yrittäjiltä edellytetään kansainvälistä osaamista. Siihen Ranuan lukio valmistaa oppilaitaan järjestämällä matkoja Intiaan. Siellä oppilaat ovat testanneet Pohjolan vientituotteiden vastaanottoa.

“Olemme ainoa suomalainen lukio, joka tekee aktiivista yhteistyötä Intian kanssa. Viime matkalla annoimme opiskelijoille tehtäväksi valita tuotteen, joka sopisi Intian markkinoille ja jonka ympärille voi rakentaa markkinointikampanjan. Tuotteen tuli toimia ilman sähköä, joten oppilaat valitsivat hillahillon”, Mertala kertoo.

Opintomatkoilla kulttuurien ymmärtäminen on tärkeää. Intiassa oppilaat oppivat sopeutumaan eri aikakäsityksiin ja arvostamaan omia ja muiden toimintatapoja.

Opintomatkat suuntautuvat muihinkin kohteisiin, tänä vuonna muun muassa Etelä-Amerikkaan, Ranskan Guayanaan.

“Matkalla yhdistämme fysiikkaa, historiaa ja kulttuurintuntemusta. Hyvinvointia luonnosta on myös yksi teema. Kaikki ranualaiset ovat varmasti käyneet kuusimetsässä, mutta harva on käynyt viidakossa”, Mertala naurahtaa.

Yhteiskuntaopista ja maantieteestä kiinnostuneilla on tilaisuus osallistua matkalle Saksaan. Siellä käsitellään esimerkiksi maahanmuuttoon liittyviä haasteita. Samalla esille nousee vieraiden kielten oppiminen – muidenkin kuin englannin.

“Ranuan matkailuyrittäjien asiakkaat tulevat useista maista, ja esimerkiksi Ranuan eläinpuiston asiakasprofiili on hyvin monimuotoinen. Kielten kirjoon kuuluu espanjaa, saksaa ja ranskaa. Siksi kielitaito on yrittäjille avuksi.”

Opiskelijat voivat vaikuttaa opintojen sisältöihin

Ranuan uudessa koulurakennuksessa toimii sekä yläkoulu että lukio.

Ranualla rehtori on ylpeä Ranuan lukion uusista, viime vuonna valmistuneista tiloista. Ne tarjoavat monipuoliset mahdollisuudet oppimiseen ja kansainvälisen yhteistyön edistämiseen.

“Uusista tiloista saamme tukea luontopainotteiseen opetukseen. Voimme ottaa vastaan kansainvälisiä vieraita ja järjestää tapahtumia. Näihin tiloihin kelpaa tuoda kenet tahansa”, Mertala toteaa.

Ranuan lukiossa opintokokonaisuuksissa korostuvat paikallinen luonto, yrittäjyys ja kansainvälisyys. Vaikka opetussuunnitelma on kaikille sama, pääsevät rehtorin mukaan opiskelijatkin vaikuttamaan opintojen sisältöihin.

“Opettajina tarjoamme reunaehdot ja aiheet, opiskelijat päättävät, miten ratkaisut toteutetaan käytännössä. Lopputulos saa olla hyvinkin opiskelijan näköinen, kuten esimerkiksi Intian matkan vientituotteen, hillahillon tapauksessa.”

Ranuan lukion erikoistumisopintoja on ollut tarjolla parin vuoden ajan. Pitkän aikavälin tavoitteet ovat kuitenkin kirkkaat.

“Kolmen tai neljän vuoden sisällä näemme, miten nämä opinnot ovat vaikuttaneet opiskelijoiden tulevaisuuteen. Jos yksikin kymmenestä ryhtyy yrittäjäksi, vilkastuttaa se paikallista yritystoimintaa”, Mertala summaa.

Ranuan lukioon kannattaa lähteä opiskelemaan myös kauempaa. Lue lisää ja pistä hakupaperit vetämään. Hae Ranuan lukiolaiseksi osoitteessa: ranuanlukio.fi/hae-nyt

Tutustu Ranuan lukion tarjoamiin mahdollisuuksiin: ranuanlukio.fi/hae-nyt