Hyvillä mielin luin Johanna Turpeenniemen kirjoituksen (LK 15.1.) kiusaamisesta. Se oli täyttä asiaa ja erityisenä helmenä kutsu Lapin suurimpaan oppituntiin koskien kaveritaitoja.
Vaikka ajattelenkin, että empatiakyky kehittyy jo hyvin pienenä liittyen kotikasvatukseen, olisipa hienoa, jos kaikkialla kouluissa olisi aivan oma oppituntinsa kaveritaidoille ja siellä kerrottaisiin, mitä ne käytännössä ovat.
Olen nähnyt todella rankkoja kiusaamistilanteita ja miettinyt, miten kiusaajat valitsevat uhrinsa. Kuulin kerran, kun eräs asiantuntija oli sitä mieltä, että uhrit ovat jollakin tavalla reppanoita. En usko tähän.
Kokemukseni mukaan he usein ovat niitä, jotka poikkeavat valtavirrasta tiedoillaan, taidoillaan ja muilla ominaisuuksillaan eli herättävät toisten kateuden. Jokaisen järki sanoo, että hyvällä itsetunnolla ja terveellä mielellä varustetulla ihmisellä ei ole tarvetta painaa toisia alas.
Arvomaailman ja elämisen mallin lapset imevät aikuisilta. Mallia imetään silloinkin, kun aikuinen ei huomaa. Myös kaikki epäjohdonmukaisuudet sekä oheis- ja kaksoisviestit tulevat huomatuiksi.
Usein mietin työpaikkakiusaamistapauksissa hiljaista joukkoa, joka vaitiolollaan sallii ja mahdollistaa kiusaamisen. Onko se laajempi yhteiskunnallinen haaste? Kun sulkee silmänsä, ongelmaa ei ole tai se ainakaan ei kolahda omalle kohdalle.
Kiusaaminen harvoin on näkymätöntä, aina siitä joku tietää. Tietää yksinäisen kaverin, joka aina jätettiin ulkopuolelle. Tietää tyypin, joka aina valittiin kaikkiin peleihin viimeisenä, jos edes silloin. Sydäntä särkeviä esimerkkejä voisi luetella vaikka kuinka paljon. Miten kukaan voisi edes kuvitella, että kiusaaminen ei jättäisi rankkoja jälkiä?
Siksi on tarpeellista, että keskustelua kiusaamisesta pidetään yllä. Se ei riitä, vaan tekojakin tarvitaan. Pitää olla toiveikas, vaikka kieltämättä korvissa soi laulu: paremmaksi kaikki muuttuu mutta hyväksi ei milloinkaan. Olisi hienoa olla tässä asiassa väärässä.
Toivotan valtavan paljon onnea ja menestystä Lapin suurimmalle oppitunnille, järjestäjille ja osallistujille. Vastaavat tunnit tulevat todelliseen tarpeeseen. Ne ovat niitä kaivattuja tekoja.