Koronan myötä on pitänyt suunnitella asioita uusiksi sekä ammattikorkeakoulussa että lukiossa. Suullisen kielitaidon harjoitteluun ja sen arvioimiseen verkossa on onneksi paljon välineitä. On tärkeä, että välineet mahdollistavat pedagogisesti tärkeitä elementtejä oppimisen kannalta. Sekä opiskelijat että opettajat tarvitsevat ohjausta välineiden käytössä.

Olimme yhteistyöparina Tampereen yliopiston vetämässä DigiLust-hankkeessa. Suunnittelimme molemmille kouluasteille yhteisen ohjausvideon ja kirjallisen ohjeistuksen suullisen kielitaidon osoittamiseen ja arvioimiseen.