Kirjoituksissa (LK 12. ja 14.5.) tuodaan tärkeällä tavalla esiin lasten pahoinvointiin, turvallisuuteen ja henkilöstön jaksamiseen liittyviä haasteita. On hyvä, että aiheesta puhutaan avoimesti ja ratkaisuja etsien.

Samalla herää toive siitä, että muistetaan nykyistä näkyvämmin myös koulunkäynninohjaajien näkökulma ja kokemus. Ohjaajat työskentelevät usein oppilaiden rinnalla lähimpänä arjen tilanteita – myös hetkissä, joissa tarvitaan rauhoittamista, ennakointia, turvallisuuden ylläpitämistä ja yksilöllistä tukea.