Syksyn pimetessä on mukava katsella telkkarin tietokilpailuohjelmia. Samalla voi osallistua kilpailuun omaehtoisesti. Pakko myöntää, että yleensä tippuisin heti alussa, kun kysellään nykylaulajia tai -näyttelijöitä.
Tämä on normaalia ja hyväksyttävää sukupolvien välistä eroa. Erityisesti olen pannut merkille, että yhä useammat tietävät erikoisaloistaan yhä enemmän, mutta ympäröivä maailma ja historia on vähemmällä huomiolla.
Tarvitsemme erikoisalojen osaajia, mutta myös laaja-alaisia ihmisiä viemään kansakuntaa eteenpäin. Säälien katson, kun vaaleissa tulee valituksi jonkin alan ekspertti. Sellaisen kyky päättää asioista on liian suppea. Ei nähdä vaikutusta ympäröivään yhteiskuntaan ja historian antama opetus puuttuu.
Monissa tehtävissä yleistieto ja sen soveltaminen on tärkeää. Ei kirvesmies voi ajatella vain naulaan osumista, hänen tulee hallita rakennuksen kokonaisuus ja samalla hyödyntää aiempaa kokemustaan. Toimittajan työssä on tärkeää hallita sanoman perille meno ja oikean tiedon jako. Vaativampana pidän opettajan ammattia. Kun kasvavalle ihmistaimelle annetaan väärää tietoa, sitä on myöhemmin vaikea torjua.
Kaikkeen kehitykseen pitää löytyä syy, hyvä tai huono. Nykyään yleissyyllinen on internet. Sieltä löytyy helposti nippelitietoa, joka voi olla mielenkiintoista, mutta jonka kokonaisvaikuttavuus voi jäädä puutteelliseksi.
Tämän olen huomannut usein eduskuntapuheissa. Se on vaarallista, jopa tahallista harhaan johtamista. Tärkeissä asioissa kansalaisen kannattaa leventää tietoaan ja muodostaa vasta sitten oma näkemys. Suosittelen kirjallisuutta, meillähän on maailman huippuluokan kirjastolaitos.
Medialukutaito on tärkeä ja sitä tulee kehittää. Samalla lisäisin nuorten mahdollisuutta hankkia omaehtoisesti laajempaa maailmankuvaa. Kaikki eivät pääse kansainväliseen oppilasvaihtoon, mutta sitä voidaan korvata ja täydentää monipuolisella työskentelyllä kesälomilla ja vapaa-aikoina erilaisissa tehtävissä. Myöhemmin ammatissa toimiessa on suositeltavaa kansainvälinen työskentely, se antaa uusia näköaloja.
Työnantajan mahdollisuutta palkata nuoria pitää lisätä. Nuorena saatu kokemus antaa myöhemmin parhaan palkinnon, tehdäänpä varsinainen työura missä ammatissa tahansa.