Yläkoululaiset ja etenkin tytöt on huomioitava erityisesti, kun suunnitellaan kouluihin erillistä välituntitoimintaa. Asia selviää Henna Haapalan tuoreesta liikuntapedagogiikan väitöskirjasta, joka tarkastetaan ensi viikolla Jyväskylän yliopistossa.

Haapala tutki valtakunnallisen Liikkuva koulu -ohjelman pilottivaiheen kokeilukouluja 2010–2012. Tutkimuksessa havaittiin, että oppilaiden osallistuminen välituntiliikuntaan oli yhteydessä parempiin koulussa koettuihin vertaissuhteisiin, yhteenkuuluvuuteen ja kouluilmapiiriin.