Älypuhelimet ja nuoriso – vanhemman sukupolven korvissa ja silmissä ärtymystä herättävä yhdistelmä. Puhutaan älypuhelinriippuvuudesta ja todellisuudesta vieraantumisesta. Kouluihin puuhataan jopa puhelinparkkeja oppituntien ajaksi.
Pitäisikö näkökulmaa kuitenkin hieman tarkistaa? Voitaisiinko älypuhelimet ja lasten ja nuorten kiinnostus niihin nähdä myös mahdollisuutena, ei vain uhkana?
Digiyhteiskunnassa oppiminen ja opettaminen ovat murroksessa. Koulun tulisi opettaa työelämävalmiuksia, tiedonhankinta- ja luontitaitoja ja valmiuksia pärjätä ympäröivässä, globalisoituvassa yhteiskunnassa.