Ammatillinen toinen aste on muutoksessa. Oppimista halutaan enemmän muualta kuin koulun penkiltä. Työssäoppimisen lisäksi puhutaan osaamisen näyttämisestä eli siitä, että opiskelija hallitessaan opetusohjelman sisällöt käy näyttämässä taitonsa ja opinnot on sitä myöten suoritettu ja arviointi on plakkarissa.
Ihmettelen vain, missä välissä nuori, suoraan peruskoulun yhdeksänneltä ammattikouluun siirryttyään, on ehtinyt hankkia näitä taitoja? Kesälomalla, kesätöissä? Eikö juuri koulu tarjoa nuorelle vertaisympäristön, kavereita, oppimista ja ohjausta? Eikö nuori enää tarvitse ryhmäytymistä?
Minua huolettaa myös poissaoloihin suhtautuminen.