Perusasteen yläkoulun uudet opetussuunnitelmat (ops) otettiin käyttöön 1.8. ja sitä alemmilla vuosiluokilla vuotta aiemmin. Uusi ops perustuu oppimiskäsitykseen, jonka mukaan ”oppilas asettaa tavoitteita, ratkaisee ongelmia ja arvioi oppimistaan tavoitteiden pohjalta. Opettajan tehtävänä on opettaa ja ohjata oppilaita elinikäisiksi oppijoiksi ottamalla huomioon oppilaiden yksilölliset tavat oppia.”

Ops:ssa korostuu oppilaan omaehtoinen opiskelu ja siihen kytkeytyvä digitalisaatio, jota monet professoritason kasvatustieteilijät ovat kritisoineet.