Kaikki ihmiset ovat erilaisia, joten käsite ‘hyvä opettaja’ on subjektiivinen.

Kun kysyy oppilailta heidän näkökantaansa, vastauksista löytää helposti paljon yhtäläisyyksiä: opettaja ei saa olla tiukka, ei saa huutaa eikä keskittyä liikaa vain kokeiden kautta saatuun näyttöön. Hänen tuntinsa eivät ole liian vakavia eivätkä yksitoikkoisia vaan sellaisia, että oppilas nauttii olostaan tunneilla ja osaa myös soveltaa tietojaan ja käyttää niitä koetilanteen ulkopuolellakin.