Kemin lyseon lukion opiskelijat ovat koristaneet toukokuussa Kemin linja-autoaseman seutua katumaalauksilla. Kuusi opiskelijaa on maalannut esimerkiksi laitureiden kohdille räsymaton ja arpakuutiot ja saaneet jo hyvää palautetta tekosistaan. Katumaalauksien tekeminen jatkuu vielä lukion pihalla ja linja-autoasemallakin.
Lukiolaiset saavat tehdä jotain asuinympäristönsä eteen ja kokea sen omakseen. Maalaustarvikkeet ovat rahoittaneet kaupunki ja linja-autoaseman omistaja.
–On ollut tosi mukavaa tehdä maalauksia ja saada tehdä tälle alueelle jotain. Ihmiset pysähtyvät katsomaan maalauksia, lukiolainen Reija Kekäläinen kertoo.
Linja-autoaseman ympäristö oli yksi hyvin ääniä Ruma Kemi -kyselyssä saaneista kohteista, mikä toimi innoittajana pihan ehostamiseen. Kemiläisiä pyydettiin viime vuonna kyselyssä listamaan kaupungin eniten ehostamista kaipaavat paikat. Vastaiskuksi on syntynyt lukiossa epävirallinen Kaunis Kemi -projekti.
Kemin Lyseon lukion kuvataiteen lehtori Laura Eteläinen keksi Kaunis Kemi -projektin viime syksynä vuosittain sisällöltään vaihtelevan lukion monialaisen taiteiden välisen kurssin yhteyteen.
–Kun rumia kohteita etsittiin, linja-autoaseman ympäristö nousi esiin. Mietimme sitten, mikä on helppo ja nopea keino piristää tätä aluetta ja miten samalla opiskelijat voivat kokea yhteisöllisyyttä ja vaikuttaa yhteiskuntaan, Eteläinen sanoo.
Hän muistuttaa, että ympäristöllä on merkittävä vaikutus ihmiseen psyykkisesti, fyysisesti ja sosiaalisesti.
–Hoidettu ympäristö lisää viihtyvyyttä ja hoitamaton ympäristö vähentää viihtyvyyttä. Miellyttävä asuin- ja asiointiympäristö vaikuttaa myös positiivisesti ihmisten kollektiiviseen itsetuntoon, me-henkeen.
Linja-autoaseman maalauksien malliksi opiskelijat etsivät internetistä ennen maalauksen aloittamista kuvia hakusanoilla: tactical urbanism, street art ja neulegraffitti. Tactical urbanism tarkoittaa yhdessä kansalaisten aloitteesta tehtyä ympäristön "kaunistamista" esimerkiksi jonkin tapahtuman ajaksi yleensä edullisilla materiaaleilla. Street art tarkoittaa katutaidetta ja neulegraffitti voi olla esimerkiksi puun ympärille virkattu koriste.
Lukion nykytaiteen kurssi on muuttunut valtakunnallisessa opetussuunnitelmassa monialaiseksi taiteiden väliseksi kurssiksi, johon lukiolaisten nyt tekemät katumaalaukset liittyvät. Kemin lyseon lukiossa voi opiskella myös tieteen ja taiteiden välisiä teemaopintokursseja.
–Tällaiset uuden opetussuunnitelman mukaiset kurssit ovat ainerajat ylittäviä ja niillä on mahdollisuus esimerkiksi yhteiskunnalliseen vaikuttamiseen, kuvataiteen lehtori Eteläinen sanoo.
Monialaisen taiteiden välisen kurssin tavoitteena on Eteläisen mukaan se, että opiskelija syventää omakohtaista suhdettaan kuvataiteeseen ja muuhun visuaaliseen kulttuuriin nykytaiteelle ominaisin keinoin.
–Opiskelijat tutkivat kulttuurisia ilmiöitä eri taiteenalojen ilmaisun keinoja käyttämällä ja soveltamalla. Kurssilla hyödynnetään visuaalisuuden rinnalla myös muita tiedon tuottamisen tapoja. Opiskelijat syventyvät erilaisiin käsityksiin taiteen tehtävästä. Kurssilla tarkastellaan kuvataiteen ja muun visuaalisen kulttuurin henkilökohtaisia ja yhteiskunnallisia merkityksiä.
–Taidetta käytetään osallistumisen ja vaikuttamisen muotona. Tutkittavat ilmiöt sekä käytettävät välineet, teknologiat ja ilmaisun keinot valitaan yhdessä opiskelijoiden kanssa. Kurssilla toteutetaan monitaiteellisia teoksia, produktioita ja esityksiä erilaisiin ympäristöihin, hän jatkaa.
Kaupungin suunnittelupäällikkö Jani Hiltunen suhtautui heti myötämielisesti kuluneella lukukaudella syntyneeseen Eteläisen ideaan Kaunis Kemi -projektista. Parasta tällaisissa hankkeissa on hänen mukaansa, se että kaupunkilainen voi vaikuttaa ympäristöönsä ihan suoraan, mitä halutaan nykyisin yleisesti edistää. Samankaltaisia ehostustöitä kaupunkikuvan kaunistamiseksi on hänen mukaansa hyvä jatkaa.
Kulttuuripedagogi Venla Kakko kertookin, että kaupungilla on parhaillaan käynnissä selvitystyö vetäjän löytämiseksi Kemiä kesällä kaunistavalle lukiolaisporukalle. Kaupungilla on tarkoitus työllistää kesällä vetäjä palkkatuella ja lukiolaiset kaupungin koululaisten työllistämiseen varatuilla rahoilla tekemään maalaustaidetta Kaunis Kemi -projektin hengessä.
–Uskon, että taiteen tekeminen olisi hyvin mieluista kesätyötä, Kakko kertoo.