16-vuotias Maija on aloittanut liiketalouden ammatillisen perustutkinnon Lapin koulutuskeskus REDU:ssa. Hän on vielä hieman epävarma valitsemastaan alasta, mutta silti luottavainen tulevaisuuden suhteen.
Maija tapaa ohjaajansa, jonka kanssa keskustelu etenee opintojen tavoitteista ja toiveista tulevaisuuden unelmiin. Niiden toteutumista pohditaan oppilaitoksen eri oppimisympäristöihin sijoittuvien osaamispolkujen avulla. Tavoiteltavat ja tulevaisuuteen suuntaavat asiat kirjataan Maijan henkilökohtaiseen kehittämissuunnitelmaan eli HOKS:iin.