Koululiikunta perustuu liian paljon testaamiseen. Esimerkiksi koulussa testataan: Cooper-juoksu, Cooper-uinti, 1 500 metrin juoksu, piip-juoksu, vatsalihakset, punnerrukset ja jopa notkeutta testataan.
Ymmärrän, että opettajat tarvitsevat kriteerejä arvosanoihin, mutta testilajeja ei harjoitella riittävästi. Siksi testit eivät saisi vaikuttaa numeroihin. Jos olisin todella hyvä jossain lajissa tai testissä, asioiden annetaan vain olla.